翁美姬．(MegiWeng) 2021-06-25
謝謝朋友們讀後迴響《我高中壓力下所延伸的惡夢類型》，雖然不是在網路留言公開討論，是透過通訊軟體或社群留言，但反應熱烈。有一朋友熱心去幫我查了解夢，從解夢裡轉述「你當時壓力很大喔！」當然啦！這些都不是美夢(怕怕)。
但大家討論度最高的，竟是我高中當過「清潔股長」蟬聯全校整潔比賽一事。可能是大家對我平常臉書分享打掃的照片，印象太過深刻了。不過，我早在國中時期，就是清潔股長，管管打掃和資源回收，通常是看不下去，就自己掃比較乾脆。
我翻了以前高中的文件，想起從沒跟大家分享過的「高中社團經驗」，透過這篇文章來說說吧！帶給我人生的啟發。「社團」，通常是學生時代最津津樂道的求學回憶了。我大學都在打工賺生活費，沒有參加社團，所以，「高中社團」是我的唯一。
我高中有一年時間，共兩個學期，參加了「惜福社」。
當初光看名稱，不知道這社團在做甚麼？有次，我的歷史老師在課堂上說，她是「惜福社」的社團老師。我才知道這社團「是在做全校資源回收的」，就是每周趁著社團時間前的下課十分鐘，全校會把班上的「可資源回收的垃圾」拿來回收倉庫前，社員負責在社團時間50分鐘內，整理、分類、清洗、壓扁、打包這些回收物。
「為環保盡份心力」，不不不，不只是這樣。
受歷史老師那番話影響，我在高一下學期改加入這社團。有回看到外面小貨車來載這些塞滿倉庫的回收物，我問在一旁的教官，教官說：這些回收物的錢，雖然不多，但都收在學生急難基金裡。如果家庭有急難或困難的學生，會優先用這筆錢來支付。我聽完之後，非常感動。的確，我們社員從沒有拿過回收的錢來買飲料或吃東西，完全奉獻。
所以，我從這個時期開始，對資源回收就更加熱心了。不過，不是每個人都「知道」如何資源回收，或「認同」資源回收的重要性。常常遇到拿來回收的學生，根本沒有事先分類，把一般垃圾也亂混在一起，還一副非常不耐煩的樣子，要趕回去上社團，未清洗過的回收物囤放一周，惡臭撲鼻而來，「留下爛攤子」讓我們收拾，講也講不聽，有問題的都是那幾個老面孔。
到了高二上學期，我繼續加入「惜福社」，學姊們上高三，就不能再參加社團。我是唯一留下有經驗的社員，也不知道其他同年級社員都跑哪去了。再加上社團老師也換人了，但換的老師，是我國文老師。就在社團新老師自己承認不知道該領導這個社團，不知所措時，我舉手跳出來分享這個社團運作的模式，因為這樣，大家乾脆推舉我當了社長，繼續擔任全校回收的工作。
這個回收倉庫是個鐵皮屋，就躲在後校門一側。只有在社團回收時間，鐵門才會拉開，所以，上下學一定會牽腳踏車經過鐵皮屋，都不知道它的功能所在。直到我成為社員後，每次經過一定會多看它一眼，給它注目禮。
這個社團除了環保、愛心公益外，在將近50分鐘的分類勞動工作，真的可以讓我們暫時忘記課業上的煩惱，因為我們眼中只有「垃圾」，非常專注！心無懸念的就是要在有限時間內，把它們整理好。因為社團時間一結束，後面還有課堂的科目要繼續。
那一年裡，班上沒有一位同學跟我加入相同的社團。大部分的人，都是三五好友一起去參加相同的社團，回到教室前，還可以有說有笑談論練習的曲子吹奏如何，管樂、國樂是超人氣社團。我孤獨在這社團裡，卻也結識兩位很棒的學姊，「一看就是很有愛心的人」。一位在幾年前失聯了，但另一位直到今日還有書信往來，每年會收到彼此的手寫賀年卡。
這位學姊是我眼中的榜樣和偶像，當時她會來這個社團，連社團老師也非常驚訝，嬌客大駕光臨寒舍。因為她是資優班的學生，都是以考醫學院為目標的必勝組。我們一起從事回收工作一整個學期，常常搭配一起工作和聊天。在學姊聯考那年，她是母校唯一透過聯考而考上台大醫學系的學生，等我到台北讀書時，還會約出來見面，十分珍貴的情誼。
我偏愛「惜福」這兩個字，情感聯想上，想到我當過「惜福社」社員和社長。更重要一部分是，人如果「不惜福」，不會惜情，「有再多福氣、有再多幸運」，也會用盡。每個人惜福的方式和態度可能都不一樣，緣起緣滅，如果惜福，就算一點點，你也會覺得很多；如果惜福，福氣會更長更久。
我們都要努力當個「惜福」的人，才是「有福氣的人」，我是這樣一路自我期許的。謝謝生命中的每位貴人，我是「有福氣的人」，感恩所有人。